Levenslang leren (LLL) wordt almaar belangrijker in onze maatschappij. Het studiecentrum Open Universiteit van de VUB verzorgt afstandsonderwijs op universitair niveau voor volwassenen (+18), zonder eisen te stellen aan de vooropleiding. Via zelfstudie en zelftoetsen kan u een bachelor- of...
23 mei 2008 was een historische datum in de prille ontstaansgeschiedenis van het cultureel-erfgoedbeleid in Vlaanderen, en al zeker voor de erfgoedbibliotheken in Vlaanderen: het nieuwe Cultureel-erfgoeddecreet voorzag immers in de erkenning van “een samenwerkingsverband van een representatieve...
In 2005 werd PDF/A een ISO-standaard: ISO 19005-1. Dit bestandsformaat was gebaseerd op PDF 1.4 en werd speciaal ontwikkeld voor langetermijnbewaring. PDF/A wordt gebruikt voor archivering van zowel born-digital documenten als van gedigitaliseerde documenten. Er zijn twee subversies:
Van 1 t.e.m. 4 juni 2010 vond de jaarlijkse conferentie Archiving 2010 plaats met als centrale thema 'Preservation strategies and imaging technologies for cultural heritage institutions and memory organizations'. De conferentie vindt afwisselend in Amerika en Europa plaats. Dit jaar was Europa aan...
Vijf jaar geleden sloegen een aantal steunpunten de handen in elkaar en creëerden Cultuur & vrije tijd, een lokaal praktijkboek. Deze uitgave is het werk van een hecht team van deskundigen en terreinspecialisten. Het Praktijkboek wil een werkinstrument zijn dat de theorie van het lokale...
In het kader van het traject Erfgoedgeleerden reflecteert FARO met de sector over de vraag hoe museumprofessionals van de toekomst moeten worden opgeleid. Aftrap van het debat was ons colloquium op 7 oktober 2009 , wij houden u graag op de hoogte van het vervolg!
Op 7 oktober 2009 organiseerde FARO een colloquium dat wilde verkennen of een nieuwe opleiding voor museumprofessionals in Vlaanderen wenselijk en haalbaar is. Naast heel wat voorbeelden van bestaande opleidingen, kwamen ook reflecties vanuit het werkveld aan bod. De dag eindigde met een levendig...
Op 7 oktober 2009 gaf FARO het startschot voor het traject Erfgoedgeleerden. Een gevarieerd aanbod aan maandelijkse sessies stelt de relatie tussen de cultureel-erfgoedsector, competenties en opleidingen centraal. We onderzoeken de mogelijkheid van de verdere uitbouw van het hoger onderwijsaanbod in...