De collegagroep 'Leren in de erfgoedsector' brengt vormingsaanbieders samen en laat hen expertise uitwisselen over leren en vorming. Het voorbije jaar kwam de groep vier keer samen. Vanaf mei zetten we dit interessante traject voort.
Op 15 januari 2013 organiseerde FARO samen met het M HKA een reflectiedag over de vraag: in hoeverre is de algemene profielschets cultuureducator bruikbaar voor de cultureel-erfgoedsector? En – als het bruikbaar is – welke volgende stappen kunnen we dan zetten? Het werd een gevarieerde dag zoals...
Op 10 december 2012 reikte de Bibliotheekschool van Gent voor de tweede keer de Bib Web Awards uit voor verdienstelijke websites en -toepassingen binnen de Vlaamse bibliotheek-, documentatie en informatiesector. Verdeeld over elf categorieën werd telkens een gouden, zilveren en bronzen winnaar...
Op donderdag 29 november bracht de conferentie 'Erfgoed & Games: Level 2' een aantal (internationale) best practices in stelling. Het volledige programma kan u hier nalezen . De presentaties zijn beschikbaar als slidecast (presentatie of podcast).
Vlaams minister van Cultuur Joke Schauvliege heeft aan Vitamine C de Prijs van de Vlaamse Gemeenschap voor Cultuureducatie 2011-2012 overhandigd tijdens de studiedag ‘Cultuureducator, een beroep met veel gezichten’ in OPEK, Leuven. De jury kende de Vlaamse Cultuurprijs toe aan Vitamine C omdat het...
Expert in de klas is een innovatieve educatieve methode die breedbandtechnologie implementeert in het onderwijs. Bedoeling is dat leerlingen via een webconferentieverbinding live in de klas praten met erfgoedexperts in hun werkomgeving. Hierdoor creëert men een unieke kans om kennis van buiten de...
Vlaams minister van Cultuur Joke Schauvliege en Vlaams minister van Onderwijs en Jeugd Pascal Smet maken samen 250.000 euro vrij voor de ondersteuning van zeven regionale ExpertiseNetwerken CultuurEducatie. De ENCE ontwikkelen expertise i.v.m. cultuureducatie, wisselen die kennis uit en stemmen...
In New South Wales (Australië) ligt per charter vast dat erfgoed naast een historische, een wetenschappelijke en een esthetische waarde ook een belangrijke sociale waarde heeft. Deze waarde refereert bijvoorbeeld aan de associaties die een gemeenschap maakt, de herinneringen die er zijn en de band...
