Hoe kan u op school, in het cultureel centrum, de bib of het jeugdwerk kinderen en jongeren op een boeiende en speelse manier laten kennismaken met lokaal erfgoed? In de regio Pajottenland-Zennevallei zocht en vond men op 28 mei het antwoord tijdens een smaakmakend ‘erfgoedbeleg’. De resultaten van...
Een nieuw project , gebaseerd op een game, onderzoekt waarom sommige liedjes en melodieën aanstekelijk ( catchy ) zijn. Dit kan helpen in het onderzoek naar dementie en Alzheimer.
De VVBAD voert samen met LOCUS en FARO een onderzoek uit naar het imago van archieven en bibliotheken. Om te weten te komen wat u eigenlijk écht denkt en voelt bij het horen van het woord ‘bibliotheek’ of ‘archief’ loopt momenteel een korte enquête . Bedoeling is om op basis van de antwoorden de...
Om de methodiek van digital storytelling bij lokale archiefdiensten en bibliotheken bekend te maken, organiseerden FARO, LOCUS en Bibnet op 22 mei 2014 de workshop Digital storytelling in archief en bibliotheek: samen inzetten op educatie . Bekijk hier enkele sfeerbeelden van de workshop.
Voor de vijfde keer stelden MediaRaven en Linc het tweejaarlijks onderzoek Apestaartjaren (5) voor in de Vooruit in Gent. Ook FARO was aanwezig.
Doorheen eeuwen van onderzoek en onderwijs hebben de Vlaamse universiteiten en hogescholen een enorme hoeveelheid voorwerpen verzameld. Tot voor kort was hierover weinig geweten. Met de publicatie ‘Balans en perspectief. Academisch erfgoed in Vlaanderen’ brengt het Interuniversitair Platform voor...
Kent u (een) vrijwilliger(s) of vrijwilligersvereniging die recent heemkunde op een positieve en eigentijdse manier bij een breed (nieuw) publiek heeft aangebracht? In het najaar lanceert Heemkunde Vlaanderen een nieuw eremerk: Ambassadeur Heemkunde Vandaag. Deze eretitel wil innovatieve methodes...
