Musea moeten zich waarmaken, elke dag opnieuw. De tijd van vanzelfsprekende ‘belangrijkheid’ is voorbij. Dat is de – misschien voor sommigen – ‘ inconvenient truth’. Het publiek, de media en de overheden verwachten immers dat musea betekenissen produceren, dat ze visie en vooruitstrevendheid laten...
Hoe kunnen de erfgoedsector en mensen in armoede elkaar vinden? Waar kunnen ze elkaar versterken? En wat zijn mogelijke drempels? Om die vragen te onderzoeken trok een ploeg FARO-medewerkers op onderzoek uit. Op het Vossenplein bezochten we de vrienden van het Huizeke, een vereniging waar armen het...
Op de WOI-pagina van FARO posten we geregeld recensies van een opvallend, inspirerend of innoverend boek over de Groote Oorlog. Ditmaal las Stefaan De Groote (erfgoedwerker) voor u het boek Frontstad in de Grote Oorlog van Peter Vandenabeele.
Kan cultuur de wereld redden? Volgens David Grossmann misschien wel. Op 5 mei hield hij alvast een warm pleidooi voor wat hij de meerwaarde van cultuur vindt: het wrikt ons los uit onze vaste overtuigingen, en laat ons anders kijken naar onszelf. Maar vooral: het zorgt ervoor dat we ons even kunnen...
Met gepaste trots presenteert Heemkunde Vlaanderen een visietekst over heemkunde vandaag. Deze tekst wil antwoorden bieden op vragen zoals: wat kan heemkunde precies betekenen? En welke rol kunnen hedendaagse heemkundigen spelen?
Faites vos jeux. Maandag vindt in het Red Star Line Museum de studiedag ‘Praatjes bij plaatjes. Over teksten in musea en tentoonstellingen’ plaats. Naar aanleiding daarvan vroegen we – als smaakmaker – aan de ploeg van de Bergense musea hoe ze de teksten van de grote publiekstrekker ‘Van Gogh in de...
Eind april verscheen het elfde nummer van Tijd-Schrift. Heemkunde en lokaal-erfgoedpraktijk in Vlaanderen, het tijdschrift van Heemkunde Vlaanderen. Dit themanummer staat helemaal in het teken van het voorbije Erfgoeddagthema ‘Erf’.
Sommigen spreken van superdiversiteit of hybride diversiteit om de complexiteit aan diversiteit in de 21e eeuw weer te geven. Maar hoe worden de termen geïnterpreteerd? En wat kunnen ze betekenen voor cultureel-erfgoedorganisaties?
De inschrijvingen voor de Winter School Archives & Education, a digital perspective lopen vlot binnen. Er hebben zich al deelnemers uit België, Nederland, Qatar, Zimbabwe, Saoudi-Arabië, Zweden en Denemarken aangemeld. Aarzel niet als u wenst deel te nemen, we aanvaarden slechts 20 deelnemers!
