Op woensdag 18 januari organiseerde BAM een studienamiddag rond het thema ‘publiekswerking en nieuwe media’, gericht op educatiemedewerkers van musea en beeldende kunstorganisaties. Het M HKA fungeerde als gastlocatie. Tom Klaassen van het bedrijf 10to1 gaf een overzichtje van mobiele toepassingen...
Naar aanleiding van de tweehonderdste verjaardag van de Burgerlijke Stand in Nederland ontwikkelden enkele archieven een digitaal onderwijsproject. Door middel van de website www.allemaaloppapier.nl kunnen leerkrachten van de laatste graad van het basisonderwijs en eerste graad van het middelbaar...
De jaarlijkse Dag van de Cultuureducatie sluit naar eigen zeggen opnieuw af met een open en tegendraads avondfestival waar woorden, beelden én muziek een ander licht werpen op het thema van de dag. Op het programma staan An Pierlé, Bernard Dewulf, Barend van Heusden, Marieke Dilles, Koenraad Tinel...
Het expertisecentrum Erfgoededucatie van de lerarenopleiding KATHO (Tielt) biedt in 2012 opnieuw de opleiding ‘Erfgoed en Onderwijs’ aan. Gedurende acht contactdagen – van februari tot mei – kunnen zowel leerkrachten als medewerkers van cultureel-erfgoedorganisaties zich in deze opleiding helemaal...
Kent u OSCAR al? OSCAR is een online systeem dat competenties verworven tijdens vorming of vrijwillig engagement in kaart brengt. Socius en het Steunpunt Jeugd stonden in voor de ontwikkeling ervan, FARO stapt in vanaf januari 2012.
Om het met de gevleugelde woorden van Julius Caesar te zeggen: Alea iacta est , de teerling is geworpen. Op maandagochtend heeft de coördinatiecel Erfgoeddag de inschrijvingsperiode van Erfgoeddag 2012 afgesloten. Zo'n vijfhonderd organisaties hebben zich aangemeld voor de nieuwe editie van...
Hoe kunnen musea meer kinderen over de vloer krijgen? Wat is bijvoorbeeld het effect van een gratis ticket of kosteloos openbaar vervoer? Welke andere factoren spelen mee om voor een museum te kiezen? En, hoe bereik je kinderen het beste? De Nederlandse Museumvereniging besloot deze vragen grondig...
Zowel in het onderwijs als in de erfgoedsector stijgt de vraag naar meer ICT-instrumenten voor erfgoededucatie. Door de ‘digitaliseringstendens’ wordt steeds meer cultureel erfgoed digitaal beschikbaar én stijgt het gebruik van onlineplatformen en digitale borden in de klas door leerkrachten en...
KlasCement is een van de partners van het Archipel-project. KlasCement bouwde een website die gekoppeld is aan het archiveringsplatform van Archipel. Via de website kan u leerobjecten zoeken en verbanden vinden met content afkomstig van andere culturele informatiebronnen. U vindt de website hier .
Inspiratiedag en infosessies zetten u op weg. Deze ontmoetingsmomenten passen in het engagement van de coördinatiecel Erfgoeddag om kandidaat-deelnemers mee op de sporen te zetten.
