Op 16 februari 2010 presenteerde prof. dr. Michael Shanks, verbonden aan Stanford University (California), in Tongeren een opmerkelijk receptenboek voor een eigentijds erfgoedproject rond lokale en regionale geschiedenis. De presentatie maakte deel uit van de studienamiddag ‘Grondig vernieuwend. Het...
Het agentschap Kunsten en Erfgoed heeft net een nieuw deel afgewerkt van de handleiding bij het Cultureel-erfgoeddecreet. Deze handleiding moet op termijn alle informatie bundelen uit het decreet, de uitvoeringsbesluiten en beide protocollen. Dit vierde deel is gewijd aan de cultureel...
Wie vanaf 1 juli 2010 wil werken omtrent de toeleiding van kansengroepen naar de culturele sector, kan daarvoor een subsidieaanvraag indienen onder het Participatiedecreet tegen 15 februari 2010 ten laatste. Met kansengroepen worden bedoeld: personen met een handicap, gedetineerden, personen in...
In de beheersovereenkomsten met de landelijke expertisecentra voor cultureel erfgoed, de landelijke cultureel-erfgoedorganisaties voor volkscultuur, Archiefbank Vlaanderen vzw en de Vlaamse Erfgoedbibliotheek vzw en in de cultureel-erfgoedconvenants met de lokale besturen staat ingeschreven dat de...
Tekstversie presentatie
De Europese Commissie heeft op 19 oktober 2009 een mededeling goedgekeurd over het 'auteursrecht in de kenniseconomie', waarin zij de aanzienlijke culturele en juridische uitdagingen aan de orde stelt die gepaard gaan met de grootschalige digitalisering en verspreiding van boeken, meer bepaald van...
Van 28 september tot 3 oktober 2009 bood Alden Biesen een schitterend kader voor een Grundtvig-course over de kunst van het netwerken. Tijdens deze zes dagen verdiepten we ons in de theorie van het netwerken, testten we werkmethodes uit en namen we heel wat interessante tools mee naar huis. Ik...
Van 19 tot 24 juli nam ik deel aan een Grundtvig –nascholingsbeurs in Izmir, Turkije. Deze beurs met als titel “Adult Education in Cultural Organsiations” was het vervolg op een internationaal Grundtvig-project “Connection – Cultural Organisations as Communication and Learning Environments” met...
