Naar aanleiding van de tweehonderdste verjaardag van de Burgerlijke Stand in Nederland ontwikkelden enkele archieven een digitaal onderwijsproject. Door middel van de website www.allemaaloppapier.nl kunnen leerkrachten van de laatste graad van het basisonderwijs en eerste graad van het middelbaar...
De jaarlijkse Dag van de Cultuureducatie sluit naar eigen zeggen opnieuw af met een open en tegendraads avondfestival waar woorden, beelden én muziek een ander licht werpen op het thema van de dag. Op het programma staan An Pierlé, Bernard Dewulf, Barend van Heusden, Marieke Dilles, Koenraad Tinel...
Het expertisecentrum Erfgoededucatie van de lerarenopleiding KATHO (Tielt) biedt in 2012 opnieuw de opleiding ‘Erfgoed en Onderwijs’ aan. Gedurende acht contactdagen – van februari tot mei – kunnen zowel leerkrachten als medewerkers van cultureel-erfgoedorganisaties zich in deze opleiding helemaal...
ENCATC, het Europese netwerk van opleidings- en vormingsinitiatieven rond cultuurbeleid en cultuurmanagement, publiceert sinds eind 2011 een gratis online tijdschrift, ENCATC Online Journal of Cultural Management and Policy. De publicatie wil via actuele en multidisciplinaire bijdragen het debat...
De Vlaamse Regering heeft op 23 december 2011 haar principiële goedkeuring gehecht aan het voorontwerp van decreet over het Vlaams cultureel-erfgoedbeleid. Op de website van het agentschap Kunsten en Erfgoed staat nu een toelichting bij dit voorontwerp van decreet en de verdere procedure.
FARO biedt een nieuw dossier aan over auteursrecht , specifiek voor cultureel-erfgoedorganisaties. Naast algemene en thematische informatie over aspecten van het auteursrecht, vindt u er ook modelcontracten en adviezen. We presenteren er ook kort de werking van de ‘Gebruikersgroep cultureel erfgoed...
Hoe kunnen musea meer kinderen over de vloer krijgen? Wat is bijvoorbeeld het effect van een gratis ticket of kosteloos openbaar vervoer? Welke andere factoren spelen mee om voor een museum te kiezen? En, hoe bereik je kinderen het beste? De Nederlandse Museumvereniging besloot deze vragen grondig...
Lees het artikel in DataNews Magazine over het CollectiveAccess-project van FARO.
Zowel in het onderwijs als in de erfgoedsector stijgt de vraag naar meer ICT-instrumenten voor erfgoededucatie. Door de ‘digitaliseringstendens’ wordt steeds meer cultureel erfgoed digitaal beschikbaar én stijgt het gebruik van onlineplatformen en digitale borden in de klas door leerkrachten en...
KlasCement is een van de partners van het Archipel-project. KlasCement bouwde een website die gekoppeld is aan het archiveringsplatform van Archipel. Via de website kan u leerobjecten zoeken en verbanden vinden met content afkomstig van andere culturele informatiebronnen. U vindt de website hier .