De stemmen van James Joyce en Florence Nightingale, de eerste jazzopnames, legendarische toespraken en opnames van dierengeluiden ... deze en ontelbaar andere geluiden worden door de British Library bewaard in het geluidsarchief van het Verenigd Koninkrijk. De collectie bestaat uit meer dan 6,5...
Afgelopen zondag, 24 november, verzamelden de hoofdmannen en -vrouwen van 67 handboog-, voetboog-, balansboog-, kleine kruisboog- en buksschuttersgilden uit de Kempen in de parochiezaal van Lille voor hun halfjaarlijkse vergadering. Een bijzonder agendapunt vormde de verkiezing van een nieuwe...
In ons land is het onderwijs vragende partij voor meer, en vaak op maat toegesneden educatief materiaal uit erfgoedinstellingen. Onze archieven beschikken over een enorm, maar grotendeels nog onaangeboord potentieel. Het ontbreekt hen echter vaak nog aan goede praktijkvoorbeelden en instrumenten om...
Hoe kan u op school, in het cultureel centrum, de bib of het jeugdwerk kinderen en jongeren op een boeiende en speelse manier laten kennismaken met lokaal erfgoed? In de regio Pajottenland-Zennevallei zocht en vond men op 28 mei het antwoord tijdens een smaakmakend ‘erfgoedbeleg’. De resultaten van...
Tijdens de Eerste Wereldoorlog waren tekstaffiches het communicatiemiddel bij uitstek van de overheden. Het Stadsarchief heeft zijn collectie tekstaffiches nu gedigitaliseerd. Vanaf 14 mei kan u deze collectie raadplegen via www.madeinaalst.be .
Hebt u een vraag over de geschiedenis van uw gemeente of stad? Of kan u wat hulp gebruiken bij het ontcijferen van oude handgeschreven bronnen? Dan kan u vanaf nu terecht op een gloednieuw digitaal gespreksforum: www.forumheemkundefamiliekunde.be of www.forumfamiliekundeheemkunde.be . Het forum is...
De verhoudingen tussen gemeentebesturen en lokale middenveldorganisaties zijn volop in verandering. Bij cultureel erfgoed, maar uiteraard ook binnen heel wat andere maatschappelijke domeinen. Zeker de combinatie van een aantal bestuurlijke veranderingen (BBC en meerjarenplanning) met de besparingen...
