In samenwerking met het Koninklijk Instituut voor het Kunstpatrimonium introduceert FARO dit najaar in Vlaanderen voor het eerst RE-ORG , de door ICCROM ontwikkelde methodiek voor de reorganisatie van depotruimtes in musea. Tijdens een elf maanden durend traject zullen 14 toekomstige RE-ORG-experten...
Musea moeten zich waarmaken, elke dag opnieuw. De tijd van vanzelfsprekende ‘belangrijkheid’ is voorbij. Dat is de – misschien voor sommigen – ‘ inconvenient truth ’. Het publiek, de media en de overheden verwachten immers dat musea betekenissen produceren, dat ze visie en vooruitstrevendheid laten...
Wat doen musea in landen die nog geen Erfgoeddag ontwikkeld hebben als de jaarlijkse collectieve publiekshoogdag voor cultureel erfgoed? Ze nemen vrede met een net iets minder erfgoedbreed samenwerkingskader en programmeren bijvoorbeeld rond 18 mei een publieksactiviteit in het kader van...
Faites vos jeux . Maandag vindt in het Red Star Line Museum de studiedag ‘Praatjes bij plaatjes. Over teksten in musea en tentoonstellingen’ plaats. Naar aanleiding daarvan vroegen we – als smaakmaker – aan de ploeg van de Bergense musea hoe ze de teksten van de grote publiekstrekker ‘Van Gogh in de...
Een open huis: iedereen is er welkom en er is voor elk wat wils. Het streven van elk museum dat hedendaags wil zijn. Of toch niet? Op 18 mei 2015 nodigen tapis plein, icom-vlaanderen, FARO en Erfgoedcel Mechelen alle musea in Vlaanderen en Brussel uit om mee te discussiëren, zich te laten inspireren...
In Ellis Island worden we op vrijdag ontvangen door Peter Wong, die mee de educatieve werking overziet. Ellis Island is een landmark voor toeristen die het Statue of Liberty willen bekijken en verder varen naar het museum. Maar uiteraard ook voor de duizenden passagiers die via de laatste controles...
De zevende verdieping van de Williamsburg Northside School in Brooklyn vormt het decor voor een informatieve tentoonstelling over nieuwe onderwijsmethodes, toegepast in lagere scholen in Reggio Emilia. In ' De 100 talen van het kind' formueerde de Italiaanse pedagoog Loris Malaguzi enkele...
Brooklyn Museum verlaagt letterlijk drempels. De inkomhal met hoge trappen werd vervangen door een transparante ontvangstruimte. En ook de publiekswerking weerspiegelt deze aanpak. In de educatieve ruimtes van het imposante 19e-eeuwse gebouw worden we ontvangen door Radiah Harper, hoofd educatie.
Naar aanleiding van de nieuwe publicatie Reflecties #18. Over de collectie-identiteit van M , organiseerde M - Museum Leuven op 16 december 2014 een colloquium over collectie-identiteit . Verschillende specialisten analyseerden de voorbije jaren de M-collectie.
