Spelen, doen, leren: tijdens de Stadsklassen (die zowel in Leuven als in Gent plaatsvinden) gebeurt het allemaal in één moeite door. Deze erfgoededucatieve programma’s voor scholen – waarvan de betrokken erfgoedcellen de (co-)organisatoren zijn – zijn telkens bijzonder actief opgevat en lijken geen...
Het streven naar een gepast binnenklimaat en het beheersen van de klimaatsomstandigheden binnen onze musea, archieven, bewaarbibliotheken, depots, kerken en andere erfgoedbewaarplaatsen baart elke erfgoedbeheerder kopzorgen. Het is een dagelijkse opgave om het binnenklimaat enigszins binnen de...
In een eerste fase werden acht basisprocedures (2, 3, 4, 6, 8, 17, 18, 20) in detail doorgenomen. Er werd veel aandacht besteed aan de algemene stijl en taal van de uiteindelijke Nederlandstalige versie en het gebruik van bepaalde voorkeurstermen. Deze worden opgenomen en toegelicht in een...
