Bekijk de foto's & presentaties van de conferentie Erfgoed & Storytelling van 28 november 2014 bij FARO in Brussel. Meer presentaties volgen nog deze week. Lees ook meer over de conferentie op Storify .
Onlangs werd in Nederland beslist de bibliotheek van het Koninklijk Instituut voor de Tropen af te schaffen "want alles staat toch op internet". VPRO Tegenlicht vroeg zich af of dat wel zo is, en ging op onderzoek uit. Het resultaat is een boeiende documentaire waarin we onder meer binnenkijken in...
FARO organiseerde van maandag 18 tot en met vrijdag 22 augustus in het Dommelhof in Neerpelt een Summer School over ‘Archives & Education’, i.s.m. het departement ‘Education & Outreach’ van The National Archives. Bekijk hier enkele sfeerbeelden van deze zéér geslaagde week.
In ons land is het onderwijs vragende partij voor meer, en vaak op maat toegesneden educatief materiaal uit erfgoedinstellingen. Onze archieven beschikken over een enorm, maar grotendeels nog onaangeboord potentieel. Het ontbreekt hen echter vaak nog aan goede praktijkvoorbeelden en instrumenten om...
Om de methodiek van digital storytelling bij lokale archiefdiensten en bibliotheken bekend te maken, organiseerden FARO, LOCUS en Bibnet op 22 mei 2014 de workshop Digital storytelling in archief en bibliotheek: samen inzetten op educatie . Bekijk hier enkele sfeerbeelden van de workshop.
Voor de vijfde keer stelden MediaRaven en Linc het tweejaarlijks onderzoek Apestaartjaren (5) voor in de Vooruit in Gent. Ook FARO was aanwezig.
Er zijn nog enkele plaatsen vrij voor de Summer School Archives & Education die FARO en The National Archives (UK) van 18 tot en met 22 augustus 2014 organiseren in het Dommelhof in Neerpelt. Een unieke kans om kennis te verwerven over archiefeducatie én om expertise en ideeën over archieven en...
Om erfgoedinstellingen inzicht te geven in de meerwaarde van het structureel inbedden van diversiteit voor hun werking organiseerde FARO samen met The National Archives van het Verenigd Koninkrijk op 20 maart 2014 de studiedag ‘Mainstreaming Diversiteit’.
