Samen inzetten op educatie. Digital storytelling voor archief én bibliotheek mikt op archief- en bibliotheekmedewerkers die samen een werking rond digital storytelling willen uitbouwen. Het uitgangspunt is het vertalen van archiefstukken naar een educatief pakket waarbij gebruik wordt gemaakt van
Vorige maand ging bioscoopgroep Kinepolis van start met het programma ‘Kunst in de cinema’, een reeks van acht voorstellingen over de collecties van grote buitenlandse musea zoals Tate Modern, de Hermitage en de Vaticaanse musea. De troeven van de reeks, aldus het persbericht, is dat deze...
Begin oktober opende met veel feestgedruis in Kortrijk Texture , het Museum over Leie en Vlas. Na jaren van sluiting en inhoudelijke voorbereiding krijgt het oude Nationaal Vlasmuseum nu een tweede leven. Er is gekozen voor een nieuwe, betekenisvolle locatie en een verruimd museumconcept.
Op zaterdag 20 september opende het vernieuwde Jenevermuseum na bijna een jaar sluiting terug de deuren. Het nieuwe museum belooft "een straf verhaal over onze nationale gedistilleerde drank te worden, met aandacht voor lichaam én geest," aldus het persbericht. Een feestelijk openingsweekend...
Op 4 september 2014 vond de Terugkomdag Krokuskriebels plaats voor de deelnemende musea aan dit gelijknamige evenement van de Gezinsbond. Tijdens de Terugkomdag blikten we terug op het evenement én deelden we ervaringen met elkaar. Een aantal collega-musea gaven hiertoe een voorzet. U vindt hun...
Collecties en tijdelijke tentoonstellingen op een andere manier voor het publieke voetlicht brengen. De Brusselse Museumraad – ‘de koepelorganisatie van de Brusselse musea’ – besloot veertien jaar geleden te sleutelen aan de marketingmix van de bij haar aangesloten Brusselse musea en...
FARO organiseerde van maandag 18 tot en met vrijdag 22 augustus in het Dommelhof in Neerpelt een Summer School over ‘Archives & Education’, i.s.m. het departement ‘Education & Outreach’ van The National Archives. Bekijk hier enkele sfeerbeelden van deze zéér geslaagde week.
In ons land is het onderwijs vragende partij voor meer, en vaak op maat toegesneden educatief materiaal uit erfgoedinstellingen. Onze archieven beschikken over een enorm, maar grotendeels nog onaangeboord potentieel. Het ontbreekt hen echter vaak nog aan goede praktijkvoorbeelden en instrumenten om...
