Op 22 september won het project 'Collectie van de Gentenaar' de trofee van meest duurzame project bij de Vlaanderen Digitaal Awards.
FARO, Archiefpunt en de VVBAD lanceren een bevraging van de professionele archiefsector. U krijgt niet alleen een compleet overzicht van uw archiefwerking, maar kunt ook inspiratie opdoen voor toekomstige acties. Laat u horen (voor 25 september)!
In 2025 zal het 600 jaar geleden zijn dat er in Leuven een universiteit gesticht werd, de voorloper van de huidige KU Leuven. Om dat te vieren biedt het Lovaniensia-platform inkijk in 2.025 oude drukken, gepubliceerd door Leuvense professoren.
Goed nieuws voor wie verantwoordelijk is voor de educatieve werking van een museum, archief, erfgoedbibliotheek of erfgoedcel, want via Erfgoedwijs.be bereikt u voortaan tienduizenden leerkrachten in Vlaanderen.
Benieuwd naar wat het VIAA, het Vlaams Instituut voor Archivering, precies allemaal doet? Bekijk dan dit animatiefilmpje, in primeur voorgesteld op Informatie aan Zee en nu ook gewoon online te bekijken. In minder dan twee minuten krijgt u een overzicht van de activiteiten van VIAA.
Deze publicatie vloeide voort uit de cursus “Digitaal documentbeheer” van het cursustraject “Digitaliseren en digitaal archiveren” van FARO. Met dit voorbeeld van goede praktijk willen we tegemoetkomen aan de behoefte naar een praktische benadering van digitaal documentbeheer. We vertellen niet
Web Archiving is een nieuw rapport, geschreven door Maureen Pennock van de Digital Preservation Coalition (DCP) uit het Verenigd Koninkrijk. Pennock geeft aan wat het belang is van het archiveren van het web en geeft advies over de technologieën die er bestaan om het web te archiveren. Instellingen...
Op donderdag 29 november bracht de conferentie 'Erfgoed & Games: Level 2' een aantal (internationale) best practices in stelling. Het volledige programma kan u hier nalezen. De presentaties zijn beschikbaar als slidecast (presentatie of podcast).
Expert in de klas is een innovatieve educatieve methode die breedbandtechnologie implementeert in het onderwijs. Bedoeling is dat leerlingen via een webconferentieverbinding live in de klas praten met erfgoedexperts in hun werkomgeving. Hierdoor creëert men een unieke kans om kennis van buiten de...