Van object handling over reminiscentie en storytelling tot maken en doen: in een nieuwe reeks van vijf interactieve workshops leert u deze methodieken actief toe te passen in uw erfgoedpraktijk. En er volgt nog meer.
Dit EU-gefinancierde project wil erfgoedprofessionals kennis laten maken met de laatste ontwikkelingen op vlak van innovatieve digitale en audiovisuele technologie en hen in het gebruik ervan trainen.
Zes erfgoedpartners sloegen de handen in elkaar en ontwikkelden n.a.v. Erfgoeddag een digitale scheurkalender, speciaal voor leerkrachten en leerlingen uit het lager onderwijs. Foto’s en afbeeldingen maken landbouwerfgoed op een speelse manier toegankelijk.
Op 28 april spreekt Andrew Flinn (UCL) over representatie in archieven. FARO blikt hierop vooruit in een interview met Bart Hellinck, archivaris bij het Fonds Suzan Daniel.
Het Oral History Knooppunt 'Sprekende geschiedenis' brengt projecten en collecties mondelinge geschiedenis in kaart, niet enkel in Nederland maar ook in Vlaanderen. Een kans om ook uw project in de kijker te plaatsen.
Het MSK Gent lanceerde begin februari een LGBTQI+ museumtour. Een uitgelezen kans voor FARO om de werking rond (gender)diversiteit verder uit te diepen. We nemen u mee op een boeiende rondleiding.
Museum Dr. Guislain en Iedereen Leest slaan de handen in elkaar en organiseren op donderdag 24 en vrijdag 25 november 2022 de internationale conferentie Culture & Mental Health 2 in Gent.
Op 14 en 15 oktober organiseerde de VVBAD de zeventiende editie van Informatie aan Zee. FARO modereerde het themablok 'Samenwerken rond erfgoed'.
Afgelopen weekend publiceerde De Standaard een opiniestuk van twee FARO-medewerkers over de omgang met het erfgoed van pater Damiaan. En bij uitbreiding de geschiedenis. Aanleiding was de discussie over het nieuw boek van Idesbald Goddeeris.
Wat hebben erfgoed en buitenschoolse kinderopvang met elkaar gemeen? Meer dan u denkt! Wanneer buitenschoolse opvang en activiteiten (BOA) en erfgoedorganisaties elkaar ontmoeten, kunnen er interessante kansen ontstaan.
