Digitaliseren is zo veel meer dan foto's onder een scanner leggen. Kennis over en inzicht in modellen, richtlijnen en standaarden voor het registreren, digitaliseren, bewaren en publiceren is onontbeerlijk voor een goed digitaliseringsproject, een efficiënt beheer van digitaal archief of een...
FARO ontwikkelde samen met enkele partners de methodiek Expert in de klas . Met Expert in de klas krijgen leerlingen les via een webconferentieopstelling. Dit creëert een unieke kans om kennis van buiten de schoolmuren op een interactieve manier binnen de vertrouwde klasomgeving over te brengen
Erfgoed brengt mensen samen. Maar hoe kunnen erfgoedorganisaties een band met hun publiek opbouwen? Hoe kunnen zij met het publiek in dialoog gaan over de collectie? En hoe kunnen bezoekers actief meewerken en participeren? FARO stelde een nieuw dossier samen over participatieve trajecten, cocreatie...
Met Cultuurkuur.be hebben het onderwijs en de cultuursector er een nieuwe datingsite bij. Culturele organisaties kunnen via Cultuurkuur.be rechtstreeks in contact treden met leerkrachten. Omgekeerd kunnen leerkrachten op een snelle manier zoeken in het aanbod van cultuureducatieve activiteiten die...
Op zondag 17 november vindt in heel Vlaanderen en Brussel de tweede Kunstendag voor Kinderen plaats. Op de eerste editie vorig jaar namen niet minder dan 25.000 kinderen en volwassenen deel aan een tweehonderdtal grote en kleine initiatieven. Een succes dus, dat ook aan de kunsten- en erfgoedsector...
Het Centrum Vlaamse Architectuurarchieven (CVAa) werkt aan een overzicht van erfgoed van ontwerpers en producenten van meubilair, wand- en vloerbekleding, verlichting, gebruiksvoorwerpen … kortom alles wat te maken heeft met de inrichting van woningen, andere gebouwen en het straatbeeld. Het wil...
Per 1 augustus 2013 is de bibliotheek van het Nederlandse Koninklijk Instituut voor de Tropen (KIT) voorgoed gesloten, een gevolg van drastische rijksbezuinigingen. Momenteel wordt geprobeerd om de omvangrijke collectie onder te brengen in andere instellingen. Ruim 60% van de bibliotheekcollectie...
Op voorstel van Vlaams minister van Leefmilieu, Natuur en Cultuur Joke Schauvliege en Vlaams minister van Onderwijs, Jeugd, Gelijke Kansen en Brussel Pascal Smet keurde de Vlaamse Regering de Conceptnota Cultuureducatie Doorgroeien in cultuur goed. Doorgroeien in cultuur trekt het strategisch...
Erfgoedprofessionals nemen bij ons vaak de rol van actieve bemiddelaar op bij het ondersteunen van erfgoedgemeenschappen in hun borgingsprocessen. Maar welke rol nemen NGO’s op in het buitenland? Hoe ziet UNESCO de rol van deze organisaties en personen? En hoe evolueert hun rol lokaal, nationaal...
Dat cultureel erfgoed mensen kan verbinden en gemeenschappen kan motiveren, weten we natuurlijk al lang. Maar hoe bouwt u in de praktijk bruggen tussen erfgoed en de maatschappij? Hoe laat u mensen met heel veel verschillende invalshoeken samenwerken aan een dynamisch erfgoed? En in welke mate
