De digitale scheurkalender Erfgoed: steengoed! is een uiterst speelse en toegankelijke manier voor leerkrachten van het lager onderwijs om kinderen te laten proeven van cultureel erfgoed. De scheurkalender is geen lespakket of les maar kan ingezet worden als digitaal tussendoortje in de klas. De
Goed nieuws voor wie verantwoordelijk is voor de educatieve werking van een museum, archief, erfgoedbibliotheek of erfgoedcel, want via Erfgoedwijs.be bereikt u voortaan tienduizenden leerkrachten in Vlaanderen.
Wat is erfgoedwijsheid precies? En waarom is het zo belangrijk om dit begrip voortaan mee te nemen in de educatieve missie? U verneemt er meer over op 11 maart, tijdens de Dag van de Cultuureducatie.
FARO, Histories en Herita slaan de handen in elkaar en ontwikkelen een nieuwe deelsite over erfgoed op KlasCement.
Tien jaar na de eerste veldtekening cultuureducatie brengt het HIVA - KU Leuven de sector cultuureducatie opnieuw in kaart.
Professionals en studenten in de conservatie-restauratie een podium geven waar ze hun onderzoek kunnen presenteren in kleine lezingen van tien minuten, dat is 'Conservation Talks: Big Research in Tiny Speeches'. In februari 2021 organiseert SHAKE in Conservation een tweede editie van deze...
De voorbije maanden is ons land, en vele andere met ons, door expertencommissies door de crisis geloodst. Uiteraard worden die commissies bevolkt door virologen, medici en economen. Geesteswetenschappers en historici ontbreken. Een gemiste kans?
Wilt u inzicht krijgen in hoe u historische recepten over het zwart verven van textiel en het maken van zwarte pigmenten moet lezen, begrijpen, interpreteren en reconstrueren? Dan is deze achtdaagse training beslist iets voor u.
Het gerenommeerde Orpheus Instituut uit Gent verwerft de prestigieuze bibliotheek van Ton Koopman. De focus van de collectie is de 17e- en 18e-eeuwse muziek, haar culturele context en uitvoeringspraktijk.
Publiq presenteerde vorige week de eerste resultaten van een onderzoek naar de interesse van jongeren in (kunst)musea. Het onderzoek werd afgenomen door de onderzoeksgroep CuDOS van de UGent (vakgroep sociologie), en werd uitgevoerd op initiatief van Art United.
