Op 22 maart 2023 namen meer dan honderd collectie-, publiekswerkers en onderzoekers deel aan de kick-off van het Lerend netwerk mondelinge geschiedenis. Lees hier een kort verslag en ontdek het eerste wapenfeit.
Kent u Oehoe al? Oehoe is de nieuwe mascotte van de ErfgoedApp en werd speciaal ontwikkeld voor kinderen van 6 tot 11 jaar. De avontuurlijke uil nodigt kinderen en families uit om samen met hem op pad te gaan.
FEST, de Federation for European Storytelling ontwikkelde een competentieprofiel dat een overzicht biedt van de verschillende vaardigheden van een verteller. En daarbij is er ook aandacht voor mondelinge geschiedenis.
Recent verschenen twee interessante ‘museumstrips’ met auteurs van eigen bodem. Judith Vanistendael presenteert met het Louvre ‘Atan van Kea’ en Pieter De Poortere stelt met het Huis van Alijn 'Altijd feest! Hendrik en Poes vieren Nieuwjaar' voor.
Op 10 oktober 2022 organiseerden ETWIE en FARO de studiedag Gluren bij de buren over bedrijfserfgoed. Kon u er niet bij zijn? Lees hier wat u miste.
FARO, Bamm! en Gezinsbond organiseren samen een coachingtraject voor musea die inclusieve activiteiten willen ontwikkelen voor families met kinderen met (en zonder) beperking tijdens de Krokuskriebelsweek 2023.
Dit weekend zwaaien de poorten van het vernieuwde Koninklijk Museum voor Schone Kunsten Antwerpen (KMSKA) weer open. Elf jaar bouwen en renoveren was er nodig om het museum aan de hedendaagse normen en verwachtingen aan te passen.
Bent u al ingeschreven voor de conferentie Comics @ the Museum, op 6 september in het Stripmuseum? U leert er meer over de bijzonder succesvolle combo strips en musea.
Op 10 oktober 2022 organiseren ETWIE en FARO een internationale studiedag over bedrijfserfgoed. Hoe wordt dit in het buitenland gered, bewaard en ontsloten voor een breed publiek? Schrijf u in om inspiratie op te doen!
De zomer is in aantocht − heerlijk! − en dat betekent dat u opnieuw kunt meedoen met Wiki loves Heritage. Een fotowedstrijd met als doel om het erfgoed dat we rijk zijn meer onder de aandacht te brengen.
