Burgers zijn best tevreden over het cultuurbeleid in hun gemeente. Maar erfgoed blijft nog steeds het kleine broertje en verdient meer aandacht. Dit blijkt uit een grootschalige burgerbevraging in Vlaanderen en Brussel.
Neem een kijkje op de oog- en oorstrelende MOOC Middelnederlands en (her)ontdek, beluister en krijg wetenschappelijke duiding bij Middelnederlandse literatuur.
Met het project ‘Generatiebedrijven’ ging Erfgoedcel TERF op zoek naar bedrijven die al minimum drie generaties in handen zijn van dezelfde familie. Er werden 36 bedrijven geïnterviewd, gaande van grote bedrijven met 300 werknemers tot kleine tweemanszaken.
Op dag zes van de Summer School brachten de studenten een uitgebreid bezoek aan het Muziekinstrumentenmuseum in Brussel, waar ze een diepgravende inkijk kregen in het depot en het restauratieatelier.
Op dag vijf van de Summer School werd de focus gelegd op depotmanagement. In de namiddag brachten we een bezoek aan het Hessenhuis in Antwerpen.
Op zaterdag gingen de studenten vanuit Antwerpen met de bus op uitstap. Op het programma: een bezoek aan een van de depots van de KU Leuven en aan het Musée Africain de Namur.
Werkt u voor een vzw, een klein mediabedrijf of -organisatie, of bent u een zelfstandige die in de nieuwsmediasector actief is? Dan komt u mogelijks in aanmerking voor een subsidielijn die middenveldorganisaties wil doen samenwerken met mediapartners.
Een vlog, voluit 'video weblog', is een blog die voor het grootste deel bestaat uit videobeelden. Evert_45 is zo'n vlog, van een dertienjarige jongen uit Nederland die vertelt over zijn avonturen tijdens de laatste weken van de Tweede Wereldoorlog.
De voorbije maand sleepte het museum twee prestigieuze prijzen in de wacht. Op 17 mei was er de ‘eervolle vermelding’ op de International Award of Museums and Heritage in Londen. Wat later volgde een European Design Award in Porto.
Onder de verzamelnaam ‘ Buurten met erfgoed’ organiseerden tal van scholen, verspreid over uiteenlopende gemeenten, verschillende activiteiten voor hun leerlingen rondom het lokale erfgoed aanwezig in de schoolbuurt. Ze deden dat vanuit de overtuiging dat het leren kennen en begrijpen van de wereld
