Marius Arnesen (NRK Media, Noorwegen)
Geert Wissink (Kennisland | Beelden voor de Toekomst, Nederland)
Johan Oomen (Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid | Beelden voor de Toekomst, Nederland)
Over enkele jaren, in 2011, zal het grote publiek kunnen kennismaken met één van de topwerken uit het handschriftenpatrimonium van de KULeuven. Momenteel loopt immers een conservatieproject rond de Anjou-Bijbel, een prachtig geïllustreerd handschrift uit de 14de eeuw dat bewaard wordt in de Maurits...
RSS staat voor Really Simple Syndication, simpel abonneren dus. Door in te schrijven op één van de FARO RSS feeds wordt een bezoeker automatisch op de hoogte gehouden van nieuwe berichten op de site. Dankzij RSS komt het nieuws naar u toe en moet u niet steeds alle interessante websites zelf...
Op 30 april 2008 vond er in de gebouwen van FARO een denkdag plaats over de gidsenopleiding van Toerisme Vlaanderen, en meer specifiek, over de specialisatie module museumgids. Deze module kan in de toekomst door regionale opleidingscentra worden ingericht. Het doel van deze bijeenkomst was dan ook...
In het kader van een opleidingstraject ontwikkelde SoCiuS een zelfstudieprogramma dat zicht richt naar professionele en vrijwillige medewerkers van sociaal-culturele organisaties. Dankzij het online programma kan u uw competenties in het omgaan met web 2.0-toepassingen ontwikkelen en nagaan hoe u...
De kostprijs van computersoftware kan een serieuze hap zijn uit het jaarlijkse budget van een organisatie. Ook de bekende softwarehuizen beseffen dit en bieden daarom donatieprogramma’s of kortingprogramma’s aan voor culturele vzw's. We stellen de verschillende programma’s kort aan u voor:
De (nieuwe) Stichting Marc Sleen krijgt een thuis in de Brusselse Zandstraat, recht tegenover het Belgisch Centrum voor het Beeldverhaal. Het museum zal gehuisvest worden in het vroegere gebouw van 'De Nieuwe Gids'. Een historische locatie, op deze plaats stond in 1947 de wieg van de eigenzinnige...
Erf Goed! is een perfect hulpmiddel voor de leerkracht in het lager onderwijs die de klas in contact wil brengen met de verhalen en de emoties die het erfgoed te bieden heeft. Erfgoededucatie kan zonder grote moeite in de bestaande omgeving van de klas worden geïntegreerd. Het boek stelt de