De digitale transitie in de Vlaamse cultureel-erfgoedsector is volop bezig. Duizenden erfgoedstukken wachten op een basis- of uitgebreide registratie. Tegelijkertijd zijn goed opgeleide professionals om die collecties op een duurzame manier digitaal vast te leggen moeilijk te vinden. Maar daar komt binnenkort verandering in. 

De Arteveldehogeschool lanceert met 'Erfgoedregistratie' een nieuwe afstudeerrichting in het tweejarige graduaat Informatiebeheer. De studenten leren er hoe ze erfgoedobjecten digitaal documenteren, van inhoudelijke beschrijvingen tot complexe metadatastructuren. Ze duiken in onderwerpen zoals thesaurusbeheer, linked open data, digitale duurzaamheid en juridische aspecten van erfgoedinformatie.

Wat deze opleiding zo waardevol maakt

Onze afscheidnemende collega Tine Hermans was betrokken bij het opstellen van de beroepskwalificatie die aan deze opleiding ten grondslag ligt. In het persbericht van Arteveldehogeschool vertelt ze het volgende:

“Het digitaliseringsproces van erfgoed is erg arbeidsintensief en bovendien nooit af: voortdurend komen er nieuwe stukken en data bij. De al ingevoerde gegevens hebben ook af en toe opschoning nodig. Erfgoedregistrators vertalen digitale evoluties naar concrete acties op maat van hun organisatie en coachen vaak vrijwilligers om achterstanden weg te werken. Ze maken alle kennis en praktische info over objecten en collecties toegankelijk. Omdat een erfgoedregistrator van alle markten thuis is, is deze nieuwe afstudeerrichting een waardevolle en broodnodige toevoeging aan het opleidingsaanbod.”

Ook  Patrick Vanden Berghe, relatiebeheerder bij Informatiebeheer aan Arteveldehogeschool, is enthousiast:

“Musea, erfgoedinstellingen en -organisaties worden met steeds meer data geconfronteerd, die bovendien door een steeds groter publiek opgevraagd worden: wetenschappers, heemkundige kringen, genealogen die in hun familiegeschiedenis duiken. Als opleiding krijgen we ook meer en meer vragen van de sector die daarover gaan. Erfgoedregistrators maken dat die data goed gestructureerd, vindbaar en bruikbaar zijn.”

Over het traject

Het standaardtraject, waarvoor geen voorkennis vereist is, duurt twee jaar. Na een eerste gemeenschappelijk jaar, waarin studenten kennismaken met de ruime informatiesector, kiezen ze in het tweede jaar hun specialisatie: erfgoedregistratie, bibliotheek of archief. Zoals in elke graduaatsopleiding ligt de nadruk sterk op praktijk en werkplekleren. Arteveldehogeschool werkt daarvoor nauw samen met musea en andere erfgoedorganisaties uit heel Vlaanderen. Momenteel telt de opleiding, de enige in Vlaanderen, al ruim 100 studenten.

Neem zelf een kijkje op de website van Arteveldehogeschool.

Benieuwd welke andere erfgoedopleidingen er in Vlaanderen bestaan? Op deze pagina houden we het overzicht bij.

Foto: Corinne Kutz via Unsplash